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  • 分类:产业板块
  • 发布时间:2018-08-09 00:00:00
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概要:  云华教育科技集团有限公司,立足于中国民航、铁路、大交通快速发展带来的巨大人才需求,通过共建混合所有制?级学院,?前已在全国形成航空学院、通?航空学院、航空运动学院、交通学院、铁道学院五?特?学院。  云华教育集团前瞻性地探索了《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》国发〔2019〕4号文件精神要求,积极推进“1+X”(学历证书+若干职业技能等级证书)教学模式,具有机务、空乘、空保、安检、机场运行、航空运动等训练能力,实现学生在学院学习期间结合自身兴趣爱好、特长,就业市场需求,在校内实现多岗位的职业资格培养。  为深入贯彻国家发改委、教育部印发的《建设产教融合型企业实施办法(试行)》,云华教育集团紧密结合现有的航空运动旅游、航空培训及酒店管理产业板块,积极申报成为产教融合型国家培育对象企业,深度参与职业院校、高等学校办学和深化改革。  未来,云华教育集团将匹配专业开设情况,取得更多专业训练资质,做好学历证书和职业技能等级证书互通衔接,提升技术技能人才培养质量,让学生真正实现毕业即可上岗,推进职业教育资历框架建设,致力成为支撑高质量发展的“学习工厂”。  毕节职业技术学院·航空学院 《点击进入官网》  东营职业学院·航空学院 《点击进入官网》  平顶山工业职业技术学院·航空学院 《点击进入官网》  德宏师范高等专科学院·交通学院  点击进入官网?http://dhavi.yunhuagroup.com.cn/  楚雄技师学院·航空运动学院  点击进入官网?http://cxavi.yunhuagroup.com.cn/  菏泽职业学院·通用航空学院  点击进入官网?http://hzavi.yunhuagroup.com.cn/  重庆城市职业学院·航空学院  点击进入官网?http://hk.cqcvc.com.cn/
概要:  云华教育科技集团有限公司,立足于中国民航、铁路、大交通快速发展带来的巨大人才需求,通过共建混合所有制?级学院,?前已在全国形成航空学院、通?航空学院、航空运动学院、交通学院、铁道学院五?特?学院。  云华教育集团前瞻性地探索了《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》国发〔2019〕4号文件精神要求,积极推进“1+X”(学历证书+若干职业技能等级证书)教学模式,具有机务、空乘、空保、安检、机场运行、航空运动等训练能力,实现学生在学院学习期间结合自身兴趣爱好、特长,就业市场需求,在校内实现多岗位的职业资格培养。  为深入贯彻国家发改委、教育部印发的《建设产教融合型企业实施办法(试行)》,云华教育集团紧密结合现有的航空运动旅游、航空培训及酒店管理产业板块,积极申报成为产教融合型国家培育对象企业,深度参与职业院校、高等学校办学和深化改革。  未来,云华教育集团将匹配专业开设情况,取得更多专业训练资质,做好学历证书和职业技能等级证书互通衔接,提升技术技能人才培养质量,让学生真正实现毕业即可上岗,推进职业教育资历框架建设,致力成为支撑高质量发展的“学习工厂”。  毕节职业技术学院·航空学院 《点击进入官网》  东营职业学院·航空学院 《点击进入官网》  平顶山工业职业技术学院·航空学院 《点击进入官网》  德宏师范高等专科学院·交通学院  点击进入官网?http://dhavi.yunhuagroup.com.cn/  楚雄技师学院·航空运动学院  点击进入官网?http://cxavi.yunhuagroup.com.cn/  菏泽职业学院·通用航空学院  点击进入官网?http://hzavi.yunhuagroup.com.cn/  重庆城市职业学院·航空学院  点击进入官网?http://hk.cqcvc.com.cn/
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云华教育科技集团有限公司,立足于中国民航、铁路、大交通快速发展带来的巨大人才需求,通过共建混合所有制?级学院,?前已在全国形成航空学院、通?航空学院、航空运动学院、交通学院、铁道学院五?特?学院。

  云华教育集团前瞻性地探索了《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》国发〔2019〕4号文件精神要求,积极推进“1+X”(学历证书+若干职业技能等级证书)教学模式,具有机务、空乘、空保、安检、机场运行、航空运动等训练能力,实现学生在学院学习期间结合自身兴趣爱好、特长,就业市场需求,在校内实现多岗位的职业资格培养。

  为深入贯彻国家发改委、教育部印发的《建设产教融合型企业实施办法(试行)》,云华教育集团紧密结合现有的航空运动旅游、航空培训及酒店管理产业板块,积极申报成为产教融合型国家培育对象企业,深度参与职业院校、高等学校办学和深化改革。

  未来,云华教育集团将匹配专业开设情况,取得更多专业训练资质,做好学历证书和职业技能等级证书互通衔接,提升技术技能人才培养质量,让学生真正实现毕业即可上岗,推进职业教育资历框架建设,致力成为支撑高质量发展的“学习工厂”。

 

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